TAREA LENGUA: VIERNES 3 DE ABRIL

¡Buenos días chicos y chicas! 😊

¿Cómo estáis? Espero que bien y que estéis llevando estos días de la mejor forma posible junto a vuestras familias.

Vamos con la parte de gramática de este nuevo tema de Lengua, donde trabajaremos LOS ARTÍCULOS y LOS DEMOSTRATIVOS. Empezaremos haciendo una lectura comprensiva de la página 134 y viendo dos vídeos que os dejaré a continuación antes de comenzar con las actividades.

 

Una vez que habéis leído y comprendido la página 134 y ya habéis visto los vídeos. Vamos a hacer un esquemita! 😊

Con estos esquemas nos quedará todo muuuucho más clarito para poder hacer las actividades. Son dos esquemas, uno de los demostrativos y otro de los artículos. Tendremos que copiarlos en la libreta, como si yo los hubiera puesto en la pizarra. Hacedlo bonito y con colores para que os llame la atención a la hora de estudiarlos! 👌

Una vez hecho esto, estamos listos para hacer los ejercicios del 1 al 6 de las páginas 134 y 135. Seguro que con los vídeos y los esquemas comprendéis mejor el contenido y los deberes os resultarán muy fáciles! En la actividad 4 podemos hacerlo con alguien de la familia y nombrando cosas de la casa.

A trabajar y a disfrutar de las vacaciones! Un saludo chic@s! 😉

CORRECCIÓN LENGUA: Pág. 133

¡Hola a todos/as! 😃

Vamos con el último día de la semana y...vacaciones de semana santa! Espero que sigáis bien.

Empezamos con la corrección de las actividades de Lengua del día de ayer. Por aquí os dejo las respuestas:

A corregir campeones/as! 😊

JUEGO EDUCACIÓN FÍSICA

¡Buenas a todos/as! 😃

¿Que tal estáis? Espero que todo siga bien y que pronto nos veamos en el cole! 😊

Puesto que ya ha concluido el segundo trimestre, en cuanto a calificaciones se refiere, voy a dejaros por aquí un juego muy chulo para jugar en casa con vuestros familiares.

Se trata de "LA OCA DE EDUCACIÓN FÍSICA ¡EN CASA!"

Conoceréis el juego de "La oca" no? Pues la dinámica es la misma. Cogemos un dado y lo tiramos. Según el número que nos salga avanzaremos a la casilla que nos haya tocado. Una vez que estemos en dicha casilla, tendremos que mirar en la leyenda a qué actividad corresponde ese lugar. Haremos los ejercicios que nos hayan tocado y podremos seguir con el juego. Cuando llegues a la medalla final, habrás ganado!

Tenemos actividades de dos niveles, las de la primera hoja son más sencillitas y las de la segunda son un poco más sacrificadas aunque no menos divertidas! Además, incluso si le echáis imaginación, podríais inventaros vosotros mismos alguna actividad para sustituir.

Sin más dilación, os dejo con el juego 😊:

Os pongo por aquí los enlaces a los vídeos de cada casilla.

Vídeo casilla 2

Vídeo casilla 7 (La Macarena) / Vídeo casilla 7 (El Aserejé)

Vídeo casilla 8

Vídeo casilla 10

Vídeo casilla 12

Vídeo casilla 14

Vídeo casilla 15 (La Macarena) /  Vídeo casilla 15 (El Aserejé)

Vídeo casilla 16

Vídeo casilla 18

Vídeo casilla 21 / Vídeo casilla 21 con apoyo

Vídeo casilla 22

Vídeo casilla 24
Vídeo casilla 25

Espero que os guste y que disfrutéis jugando en casa. Recordad la importancia de hacer deporte para nuestra salud, no debemos estancarnos y aunque no podamos salir de casa... hay muchas formas de hacer ejercicio! 💪

Nos vemos en la próxima entrada del blog, la cual será ya despues de semana santa.
Que tengáis un buen día, una buena cuarentena y que todo vaya bien!

Un fuerte abrazo, Juanjo. 😃

PRUEBA SOCIALES

¡Hola chicos y chicas! 😃

Como ya sabéis, haremos una prueba de Sociales para evaluar este tema junto con el trabajo mandado anteriormente. He pensado que os voy a dejar un día más de estudio y, por tanto, la prueba la subiré mañana viernes. 

Os dejo por aquí un resumen de los contenidos más importantes que hemos trabajado en esta unidad:

- Sector primario (Agricultura, ganadería y pesca). Definiciones, tipos y características.

- Sector secundario (fábricas, talleres artesanales, construcción, industria). Definiciones, tipos y características.

- Sector terciario (definición):

         - Servicios: Tipos y transformación del paisaje.

         - Comercio: Definición, proceso, tipos y comercio electrónico.

         - Transporte: Definición y tipos.

         - Turismo: Definición y tipos.

Recordad que podéis volver a echarle un vistazo a los vídeos que mandé en entradas anteriores donde se explicaban los distintos sectores.

Una vez que suba dicha prueba, debéis entregármela, a poder ser, el mismo viernes o a muy tardar durante el sábado.

Ya sabéis, estudiad bien el tema, el examen no será difícil pero para aquellos que se hayan esforzado e implicado durante estos días. 

Espero que todo siga bien, os mando mucha fuerza y un abrazo fuerte! 😊

TAREA LENGUA: JUEVES 2 DE ABRIL

¡Hola de nuevo a tod@s! 😃

Vamos con la tarea de hoy campeones/as! 💪

Tenemos que hacer, de la página 133, las actividades 7, 8, 9 y 10. Con estas actividades terminamos con la lectura. Además comenzamos a aprender un nuevo contenido: "Los aumentativos". Os explico brevemente para que lo entendáis mejor:

Al igual que en el tema anterior dimos los diminutivos, en este tema veremos los aumentativos. Se podría decir que un aumentativo es lo contrario de un diminutivo. 

Es decir, si el diminutivo pretende hacer más pequeña la palabra "Fresa" (fresita), la función del aumentativo es la de hacer más grande dicha palabra (fresón).

Para conseguir este aumento en la palabra, se utilizan distintas terminaciones (sufijos): -ón, -ona, -azo, -aza, etc.

Para comprender mejor este contenido y que le prestéis atención, tras hacer el ejercicio 7 debéis copiar el cuadro de los aumentativos en vuestra libreta y hacer una lectura comprensiva del mismo. Posteriormente, continuáis con los ejercicios 8, 9 y 10.

Muchas gracias chic@s! Un saludo y a trabajar! 💪 😃

CORRECCIÓN LENGUA: Pág. 132

¡Buenos días chicas y chicos! 👋

Otro día más ya estamos por aquí! Espero que sigáis bien y que tengáis ganas de verme, yo a vosotr@s muchas! 😃

Os dejo por aquí las soluciones a la tarea de Lengua de ayer. Acordaos de corregir las actividades para poder aprender correctamente.

Un abrazo a todos/as! 😊

SOCIALES: Estudiar

¡Hola chicas/os! 😃

Cómo ya os comenté ayer, además de hacer el trabajo de los sectores (el cual podéis enviármelo durante la semana) también haremos una prueba escrita. 💪

Por tanto, hoy debéis estudiar el tema, repasar las actividades e interiorizar los contenidos! 😊

La prueba la subiré mañana, y me la debéis intentar enviar el mismo día o, a muy tardar, el día siguiente. No os preocupéis, no será difícil pero...para los/as que hayan estudiado! 😉

Así que ya sabéis, a estudiar campeones/as, lo estáis haciendo muy bien!

Un saludo! 👋