TAREA EDUCACIÓN FÍSICA: LUNES 1 DE JUNIO

¡Muy buenos días a tod@s! 😃

Vamos con una nueva semana, espero que estés muy bien. Os echo de mucho de menos! 😊

Hoy vamos a trabajar una tarea relacionada con la LATERALIDAD, es decir, DERECHA E IZQUIERDA. Para ello vamos a realizar una ficha interactiva muy facilita.

Sólo tenéis que hacer la ficha y cuando la terminéis, completáis vuestros datos (nombre, asignatura y curso) y con solo eso, ya me llegan vuestras respuestas! 😉

Aquí tenéis el enlace: FICHA INTERACTIVA: LATERALIDAD

Un abrazo! 😃

TAREA LENGUA: LUNES 1 DE JUNIO

¡Buenos días a tod@s! 😃

Vamos allá con la tarea de Lengua, que toca... empezar nuevo tema!!! 😉

Comenzamos con el tema 10, y vamos a empezar con la portada de la Unidad, página 161. Le vamos a echar un vistazo a la foto y vamos a hacer las preguntas de esta página y también de la página siguiente, pero de forma ORAL.

Lo que sí vamos a hacer en nuestra libreta es una portada del tema 10.

Ya sabéis, hacéis las preguntas oralmente con ayuda de algún familiar si lo necesitáis y portada en el cuaderno de la Unidad 10.

Esto sería todo por hoy! Un saludo! 😃

TAREA NATURALES: 1 DE JUNIO

¡Buenos días chic@s! 😃

¿Qué tal estáis? Espero que todo siga bien, que seguro que sí 😊

Como ya sabéis, ya hemos terminado con la asignatura de Sociales y ahora vamos a pasar con la otra materia de ciencias: NATURALES. 👍

1) Para empezar, vamos a ver un vídeo que trata el tema principal de esta unidad: LA ENERGÍA. 💪

Para ver el vídeo, pincha en el siguiente enlace: LA ENERGÍA

2) Ahora vamos a hacer la actividad 1 de la página 97 del libro.

3) Tras hacer la actividad del libro, haremos la siguiente tarea:

¿A qué tipo de energía se refieren las siguientes afirmaciones?

- Junto a la ventana se puede leer bien.

- Los frutos secos tienen mucha energía.

- Rompieron la pared con un martillo.

- Tendieron la ropa cerca del radiador.

Cuando termine la semana, me mandaréis las tareas que yo os solicite!

A trabajar, un abrazo! 😃

TAREA PLÁSTICA: VIERNES 29 DE MAYO

¡Buenos días a tod@s! 😃

Vamos allá con la tarea de Plástica! En este caso, vamos a crear un parchís casero siguiendo los pasos de un vídeo de youtube y además, también os dejo con mi explicación del vídeo para que no os quede ninguna duda! 👌

En el vídeo se me olvida decir que, si después podéis poner el parchís que habéis creado en alguna superficie dura y resistente, os quedará mucho mejor para poder jugar 😉

Dicho esto, a trabajar! Un fuerte abrazo! 😃

PRUEBA LENGUA: ORTOGRAFÍA

¡Buenos días chic@s! 😃

Espero que estéis bien mis alumnos y alumnas! Para terminar la semana y acabar con la prueba de Lengua, como ya sabéis, hoy nos toca la parte de ortografía, la cual también la vamos a hacer a través de una ficha interactiva. 😊 Que por cierto, si la hacéis a ordenador mejor, suele daros menos problemas. 👌

En este caso tenéis 60 minutos para hacerla, y para que os quede muy clarito y no tengáis dudas, os dejo por aquí un vídeo explicativo que es MUY IMPORTANTE QUE VEÁIS, y justo debajo tenéis el enlace a la prueba 😉

Mucha suerte y al lío! 💪 Un abrazo 😃

FICHA INTERACTIVA: PRUEBA DE ORTOGRAFÍA

PRUEBA LENGUA: GRAMÁTICA

¡Buenos días a tod@s! 😃

¿Qué tal estáis chic@s? Vamos a seguir con las pruebas, y en este caso, nos toca la parte de GRAMÁTICA, la cual también la vamos a realizar a través de una ficha interactiva. 💪

Para que os quede más claro, os dejo por aquí un vídeo explicativo de la prueba. Tiene una duración de 50 minutos, y recuerdo que las pruebas hay que realizarlas el día que se mandan.
Mucha suerte y un fuerte abrazo! 😊

PINCHA AQUÍ PARA LA PRUEBA: FICHA INTERACTIVA: PRUEBA GRAMÁTICA UNIDAD 9

TAREA SOCIALES: MIÉRCOLES 26 DE MAYO

¡Buenos días! 😃

Vamos allá con la tarea de Sociales! 💪

- Veo el vídeo de Happy Learning:

- Veo el vídeo explicativo de LA EDAD CONTEMPORÁNEA:

Y para terminar con esta unidad, tendrás que hacer un trabajo sobre uno de estos temas que más te guste:

1) Historia de los coches

2) Historia del avión

3) Historia del teléfono

4) Marie Curie

5) Amelia Earhart. 

Podéis coger cualquiera de los cinco temas propuestos. Se trata de que investiguéis sobre el invento, cómo ha ido evolucionando y penséis cómo nos ha cambiado la vida; también podéis hacer un resumen de la vida de esas dos mujeres importantes en nuestra historia. No se trata de copiar información, se trata de que saques cuáles son los puntos que más te llaman la atención y los resumas con tus palabras, que pongas imágenes sobre aquello que estás tratando, reflexiones tuyas sobre lo importante que puede ser el tema... 👍

Si lo hacéis en el cuaderno tendrá una extensión máxima de una carilla y mínima de media. Si hacéis un vídeo deberá tener soporte con imágenes y el objetivo será explicar con vuestras propias palabras lo que habéis aprendido. 😉

Tenéis hasta el domingo para entregar el trabajo! Así que... al lío 💪

Un abrazo del maestro Juanjo. 😊